Editoriali

Nell’affrontare di petto il tema, un recente pamphlet di Gianfranco Viesti (La laurea negata. Le politiche contro l’istruzione universitaria, uscito per i tipi di Laterza), oltre a fare il punto sulla grave situazione in cui versa l’università italiana, propone possibili vie d’uscita, senz’altro l’aspetto di maggior interesse del libro, dato che è assai difficile trovare chi ne tratti con la stessa competenza. Ma di ciò parleremo la prossima settimana, limitandoci qui a illustrare solo la diagnosi fatta dal docente dell’ateneo pugliese.

Lo Stockholm International Peace Research Institute (SIPRI) ha calcolato che, nel 2017, sono stati impiegati oltre 1.700 miliardi di dollari per le armi, circa il 2,2% del pil globale, per una spesa pro capite di 230 dollari. Come se ognuno di noi si fosse deciso a dotarsi di una pistola, e forse in qualche modo è così.

Una illuminante ricognizione della Banca di Francia ci consente di comprendere con una semplice occhiata la tendenza più autentica che da un decennio, ossia da quando è esplosa la crisi subprime, informa gli andamenti del mercato del lavoro nell’eurozona.

Insegnamento a distanza, attenzione ai profughi, riconoscimento dei titoli, verifica della qualità e lavoro in rete. Queste le principali novità introdotte dalla Veritatis gaudium, la Costituzione apostolica circa le Università e le Facoltà ecclesiastiche, promulgata da Papa Francesco lo scorso 29 gennaio, e alle quali devono conformarsi, entro due anni, le 792 Facoltà ecclesiastiche e Istituti collegati, che contano 12.000 docenti e circa 65.000 studenti nel mondo.